Médico Psiquiatra PhD. Epidemiología psiquiátrica
Realización de todas las sesiones del programa por distintas profesionales de ISME altamente entrenadas y con experiencia en trabajo en contextos educativos. Adicionalmente una de las integrantes de ISME será asignada a la coordinación técnica del proyecto, manteniendo una comunicación activa con el establecimiento educacional.
Para que las sesiones de los programas implementados por el equipo ISME sean altamente efectivas es necesaria la participación constante de la comunidad educativa. Es por ello que nuestros programas incluyen la capacitación de profesores, orientadores o equipo de convivencia escolar del establecimiento educacional.
Realización de un diagnostico a través de la toma de cuestionarios atingentes al programa antes de comenzar con las sesiones y al finalizar.
La información obtenida será analizada estadísticamente con alto rigor por el equipo ISME y a partir de ella se elaborarán informes para el establecimiento educacionales donde podrán evaluar la efectividad del programa.
Médico Cirujano U. Católica de Chile, Especialista en Psiquiatra U. de Chile, Doctor en Epidemiología psiquiátrica U. Bristol y Post-doctorado en el Centro de Salud Mental Global, London School of Hygiene and Tropical Medicine.
Competencias: Docencia universitaria, Liderazgo de equipos, Investigación y Atención clínica psiquiátrica infanto-juvenil.
Doctora en Estudios Profesionales en Terapia Ocupacional, Universidad de Nueva York, EE.UU. Magíster en Terapia Ocupacional, Universidad de Nueva York, EE.UU. Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile. Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana, Universidad de Chile.
Enfermera U. de los Andes, Magíster en Epidemiología U. de los Andes y Diplomada en Mindfulness U. del Desarrollo
Competencias: Docencia universitaria, Coordinación de proyectos, Investigación y Análisis estadísticos.
Psicóloga Clínica Adulto U. de Los Andes, Diplomada en Trastornos de la Personalidad Universidad Católica y Trastornos de la Conducta Alimentaria La Casa Alta
Competencias: Coordinación de proyectos, Terapia clínica Adulto
Psicóloga Clínica Infanto-juvenil U. de los Andes, Magíster en Psicología Clínica Infanto Juvenil ISEP Barcelona y Diplomada en Inteligencia Emocional y Coaching para un Desarrollo Integral Fundación Liderazgo Chile.
Competencias: Desarrollo de materiales educativos y recursos para estudiantes y padres. Coordinación de proyectos. Docencia Universitaria. Terapia Clínica Infanto Juvenil cognitivo conductual.
Psicóloga Clínica Infanto juvenil Universidad de Los Andes. Diplomada en Apego y Mentalización centro Aleph de Apego y Vínculos. Certificada en disciplina positiva en la familia.
Competencias: Psicoterapia Infanto-Juvenil.
Educadora de Párvulos U. de los Andes
Competencias: Coordinación de proyectos, Manejo de grupos y Estrategias educativas.
Psicóloga Clínica Infanto-juvenil U. de los Andes. Diplomada en Psicoterapia Infanto Juvenil U. Católica de Chile y Diplomada en Apego y Mentalización a lo largo del Ciclo Vital Centro Aleph de Apego y Vínculos.
Competencias: Implementación de talleres y actividades preventivas, manejo de grupos, capacitación a otros profesionales en programas preventivos. Planificación y gestión de proyectos. Psicoterapia Clínica a adolescentes y adultos jóvenes.